{"id":8047,"date":"2013-01-10T07:19:35","date_gmt":"2013-01-10T06:19:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.nmz.de\/badblog\/?p=8047"},"modified":"2018-01-20T19:01:40","modified_gmt":"2018-01-20T18:01:40","slug":"hochschulorchester-neue-musik-das-making-of-meiner-recherche-fur-das-nmz-hochschulmagazin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.nmz.de\/badblog\/2013\/01\/10\/hochschulorchester-neue-musik-das-making-of-meiner-recherche-fur-das-nmz-hochschulmagazin\/","title":{"rendered":"Hochschulorchester &amp; Neue Musik \u2013 Making-Of meiner NMZ-Recherche f&#252;r das NMZ-Hochschulmagazin"},"content":{"rendered":"<p>Im letzten Herbst befasste ich mich hier bereits einmal mit der Situation der M&#246;glichkeiten f&#252;r Komponistionsstudenten mit ihren Hochschulorchestern zu arbeiten bzw. wie diese selbst mit zeitgen&#246;ssischer Musik umgehen. Das war begrenzt, so durfte ich das f&#252;r die Dezemberausgabe der NMZ ausweiten. Zuerst graste ich nochmals das Internet ab und suchte z.B. Konzerthistorien der Orchester und Studienordnungen. Einige Hochschulen sind darin extrem transparent, andere in ihrem Online-Auftritt gr&#228;sslich verschnarcht. Anfang November schrieb ich dann die infrage kommenden Musikhochschulen an und bat um die kurze Beantwortung folgender Fragen:<!--more--><\/p>\n<blockquote><p>1.) K&#246;nnten Sie mir kurz das Orchesterprogramm der letzten beiden Jahre und des Studienjahres 2012\/13 bes. in Bezug auf Neue Musik durchgeben?<\/p>\n<p>2.) K&#246;nnten Sie mir unabh&#228;ngig von 1.) knapp folgende Fragen beantworten, unabh&#228;ngig von ggf. bestehenden Ensembles f&#252;r Neue Musik Ihrer Hauses?<\/p>\n<p>&#8211; Spielt das Orchester auch Werke von KompositionsstudentInnen Ihrer Hochschule? Wenn NEIN, warum?<\/p>\n<p>&#8211; Geh&#246;rt Neue Musik zum Programm der Mehrzahl Ihrer Konzerte? Wenn NEIN, warum?<\/p>\n<p>&#8211; Findet Neue Musik nur in speziellen Projekten ihren Platz?<\/p><\/blockquote>\n<p>Ich setzte daf&#252;r wenige Tage an, um danach ggf. noch Originalstimmen zu sammeln. Wenigen war das zu knapp, rangen sie allein schon nach Luft mir die Konzertprogramme der letzten beiden Jahre durchzugeben. Andere verwiesen mich zur&#252;ck auf ihren Onlineauftritt, weitere antworteten sogar direkt informativ durch ihren Pr&#228;sidenten. Manche konnten nur \u00a0Trauriges berichten und servierten mir dennoch sofort Statements der Orchesterleiter und des Kompositionschefs wie z.B. Weimar, eine andere Pressestelle einer West-HfM, die immerhin an einem laufenden Opernkompositionswettbewerb beteiligt ist, gab zwar einen negativen &#220;berblick durch und beharrte darauf, dass die Hochschule namentlich nicht erw&#228;hnt w&#252;rde. Ich ging darauf den Orchesterprofessor direkt an, der bis heute schweigt, erhielt vom Kompositionsdekan eine wahrlich redliche Antwort.<\/p>\n<p>Hochschulen wie die D&#252;sseldorfer, Saarbr&#252;cker, K&#246;lner und viele weitere beantworteten flugs, freudig und umfassend, aus Dresden kam wie o.g. sogar ein feines Bild durch den Hochschulpr&#228;sidenten zustande! Mit weiteren Stimmen von Studenten ergab sich ein differenziertes Bild, wie es die f&#246;derale Struktur immer wieder hervorbringt, als ob ein Berliner auf einem anderen Planeten lebte wie der in Essen. Zwar geben viele Hochschulen den Kompositionsstudenten immerhin Ensembles zum Ausprobieren an die Hand, meiden aber die Orchester Musik der zweiten H&#228;lfte des 20. Jhds. ausser sp&#228;rlichen soften Ausfl&#252;gen. Geradezu bizarr die Hinweise mancher Orchesterchefs, dass ihre Sch&#228;flein nur Traditionelles spielen sollen, da es im Beruf nicht anders sei. Da verkennen sie aber die Situation draussen! Ja, manches B, C-Orchester mag nur Repertoire pflegen. Aber sollte sich eine Hochschule nicht an den A-Orchestern bzw. all denen orientieren, die auf hohem Niveau ein breites Spektrum pflegen? Oder gibt es eben doch auch eine A-, B-, C-, ja D-Orchesterausbildung? Bemerkenswert wie gerade diese mauernden HfM-Orchesterchefs manchmal brucknernde oder mahlerische Selbstverwirklichung betreiben, da sie wohl nicht allzu oft an beste Profiorchester ran d&#252;rfen. Aber selbst ultrakonservative Thielem&#228;nner haben bis vor kurzem sogar einen lebenden Capellkomponisten als Composer-in-Residence gehegt. Es scheint an einigen HfMen somit\u00a0eher um Vorlieben als eine m&#246;glichst objektive und breite Ausbildung zu gehen. <a href=\"http:\/\/www.nmz.de\/artikel\/wechselbaeder-in-resignation-und-beispielhaftem\" target=\"_blank\">Hier ist mein genaues Ergebnis nun endlich barrierefrei zu finden, bitte klicken.<\/a><\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\" style=\"display:none\"><div class=\"ShariffHeadline\"> <\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-default orientation-horizontal buttonsize-small\"><li class=\"shariff-button mastodon shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#563ACC\"><a href=\"https:\/\/s2f.kytta.dev\/?text=Hochschulorchester%20%26%20Neue%20Musik%20%E2%80%93%20Making-Of%20meiner%20NMZ-Recherche%20f%C3%BCr%20das%20NMZ-Hochschulmagazin https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2013%2F01%2F10%2Fhochschulorchester-neue-musik-das-making-of-meiner-recherche-fur-das-nmz-hochschulmagazin%2F\" title=\"Bei Mastodon teilen\" aria-label=\"Bei Mastodon teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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Zuerst graste ich nochmals das Internet ab und&#46;&#46;&#46;<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\" style=\"display:none\"><div class=\"ShariffHeadline\"> <\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-default orientation-horizontal buttonsize-small\"><li class=\"shariff-button mastodon shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#563ACC\"><a href=\"https:\/\/s2f.kytta.dev\/?text=Hochschulorchester%20%26%20Neue%20Musik%20%E2%80%93%20Making-Of%20meiner%20NMZ-Recherche%20f%C3%BCr%20das%20NMZ-Hochschulmagazin https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2013%2F01%2F10%2Fhochschulorchester-neue-musik-das-making-of-meiner-recherche-fur-das-nmz-hochschulmagazin%2F\" title=\"Bei Mastodon teilen\" aria-label=\"Bei Mastodon teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#6364FF; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"75\" height=\"79\" viewBox=\"0 0 75 79\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M37.813-.025C32.462-.058 27.114.13 21.79.598c-8.544.621-17.214 5.58-20.203 13.931C-1.12 23.318.408 32.622.465 41.65c.375 7.316.943 14.78 3.392 21.73 4.365 9.465 14.781 14.537 24.782 15.385 7.64.698 15.761-.213 22.517-4.026a54.1 54.1 0 0 0 .01-6.232c-6.855 1.316-14.101 2.609-21.049 1.074-3.883-.88-6.876-4.237-7.25-8.215-1.53-3.988 3.78-.43 5.584-.883 9.048 1.224 18.282.776 27.303-.462 7.044-.837 14.26-4.788 16.65-11.833 2.263-6.135 1.215-12.79 1.698-19.177.06-3.84.09-7.692-.262-11.52C72.596 7.844 63.223.981 53.834.684a219.453 219.453 0 0 0-16.022-.71zm11.294 12.882c5.5-.067 10.801 4.143 11.67 9.653.338 1.48.471 3 .471 4.515v21.088h-8.357c-.07-7.588.153-15.182-.131-22.765-.587-4.368-7.04-5.747-9.672-2.397-2.422 3.04-1.47 7.155-1.67 10.735v6.392h-8.307c-.146-4.996.359-10.045-.404-15.002-1.108-4.218-7.809-5.565-10.094-1.666-1.685 3.046-.712 6.634-.976 9.936v14.767h-8.354c.109-8.165-.238-16.344.215-24.5.674-5.346 5.095-10.389 10.676-10.627 4.902-.739 10.103 2.038 12.053 6.631.375 1.435 1.76 1.932 1.994.084 1.844-3.704 5.501-6.739 9.785-6.771.367-.044.735-.068 1.101-.073z\"\/><defs><linearGradient id=\"paint0_linear_549_34\" x1=\"37.0692\" y1=\"0\" x2=\"37.0692\" y2=\"79\" gradientUnits=\"userSpaceOnUse\"><stop stop-color=\"#6364FF\"\/><stop offset=\"1\" stop-color=\"#563ACC\"\/><\/linearGradient><\/defs><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button bluesky shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#84c4ff\"><a href=\"https:\/\/bsky.app\/intent\/compose?text=Hochschulorchester%20%26%20Neue%20Musik%20%E2%80%93%20Making-Of%20meiner%20NMZ-Recherche%20f%C3%BCr%20das%20NMZ-Hochschulmagazin https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2013%2F01%2F10%2Fhochschulorchester-neue-musik-das-making-of-meiner-recherche-fur-das-nmz-hochschulmagazin%2F \" title=\"Bei Bluesky teilen\" aria-label=\"Bei Bluesky teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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