{"id":3709,"date":"2011-02-11T08:10:28","date_gmt":"2011-02-11T07:10:28","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.nmz.de\/badblog\/?p=3709"},"modified":"2011-02-11T08:10:28","modified_gmt":"2011-02-11T07:10:28","slug":"gastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.nmz.de\/badblog\/2011\/02\/11\/gastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren\/","title":{"rendered":"Gastartikel von Peter K&#246;szeghy und ein Denkanstoss von K&#246;szeghy und Martin G. Schmid: wider das &#8222;pseudowissenschaftliche Komponieren&#8220;"},"content":{"rendered":"<p><em><a href=\"http:\/\/www.koeszeghy.net\/\">Peter K&#246;szeghy<\/a> d&#252;rfte den meisten Bloglesern als regelm&#228;&#223;iger Kommentator bekannt sein, im folgenden formuliert er eine Kritik an &#8222;Methoden&#8220; und an der fehlenden Musikalit&#228;t in deren Anwendung.<br \/>\n(Moritz Eggert)<\/em><\/p>\n<p><strong>Musik = Mathematik? &#8230; oder ein Angriff auf das pseudowissenschaftliche Komponieren<\/strong><\/p>\n<p>Seit dem Serialismus wird es mittlerweile als Normalit&#228;t betrachtet, dass Komponisten f&#252;r ihre Vorstellung von Musik st&#228;ndig neue \u201eSysteme\u201c, neue mathematische Zusammenh&#228;nge mithilfe mathematischer Theorien auskl&#252;geln und herausspekulieren. Meiner Meinung nach erweist sich gerade dieses Spekulative in der Musik als eine der gr&#246;&#223;ten Ursachen, warum das Publikum so ausged&#246;rrt und uninteressiert geworden ist. Nun, keiner redet dar&#252;ber. Warum eigentlich?<br \/>\nDie Antwort ist: dadurch, dass sich Komponisten in h&#246;chstwissenschaftlichen und darum f&#252;r den Normalsterblichen nicht mehr betretbaren Gedankenkonstrukten bewegen, wurde der Diskurs mit den Zuh&#246;rern als solche komplett eingestellt. Das an Musik interessierte \u201eNormalpublikum\u201c wurde und wird ganz verschreckt, es m&#252;sste, um nachzukommen und solche musikalischen Werke zu verstehen, vorher 10 Jahre Mathematik studieren, um &#252;berhaupt mitreden zu k&#246;nnen. Von musikalischem \u201eGenuss\u201c zu reden ganz zu schweigen&#8230;<br \/>\nSp&#228;testens beim sogenannten \u201ealgorithmischen\u201c Komponieren m&#252;ssten viele Komponisten erkl&#228;ren, warum sie sich &#252;berhaupt noch \u201eKomponisten\u201c nennen und nicht Systemtheoretiker oder Systemforscher&#8230;(((Kochen k&#246;nnten sie genauso gut nach mathematischen Formeln \u2013 ob das Essen dann schmeckt \u2013 das ist nun die gleiche Problematik wie in der Musik.))) Die meisten sogenannten \u201ealgorithmisch\u201c komponierenden Komponisten sind leider Epigonen von einigen anderen sogenannten \u201eNeuerfindern\u201c, algorithmischen Komponisten, die denken, \u201ejetzt k&#246;nnen wir uns einfach zur&#252;cklehnen, den Rechner f&#252;r uns arbeiten lassen und dann einfach alles in Noten ausdrucken\u201c \u2013 eine Scharlatanerie des gr&#246;&#223;ten Ausma&#223;es. Algorithmische Vorg&#228;nge wurden in ihrem Ursinne lediglich von Ligeti betrieben. Bei ihm ist nicht die Theorie selbst, sondern die Musik als solche der Hauptschwerpunkt gewesen, daher bleiben und sind seine Werke einzigartig und sehr gut genie&#223;bar \u2013 um es kulinarisch auszudr&#252;cken.<br \/>\nWarum gibt es in Deutschland so viele Komponisten, die kollektiv alle das gleiche gemeinsames System benutzen und ihre eigene Individualit&#228;t zugunsten eines Modeph&#228;nomens aufgeben? Ohne das Risiko der best&#228;ndigen eigenen Entscheidung bleiben die St&#252;cke so wie auch das eigene Leben blutleer und uninteressant. Theorien zu entwickeln, Zahlen in Musik umzusetzen oder nach einer Liste von vorher festgelegten musikalischen Bausteinen komponierend zu arbeiten ist f&#252;r mich eher ein \u201eArmutszeugnis\u201c: in solchen Werken vertrauen die Komponisten selbst nicht ihrer eigenen inneren Musikalit&#228;t. Psychologisch gesehen betrachte ich das algorhythmische Komponieren eigentlich als \u201eHilferuf\u201c \u2013 \u201eHilfe, ich kann es nicht anders, ich brauche Unterst&#252;tzung durch die Mathematik&#8230;. \u201e<br \/>\nDas Ph&#228;nomen Xenakis: ich bin ein gro&#223;er Verehrer von Xenakis. Wir wissen alle, wie sehr Xenakis gerade systemtheoretische und mathematische Vorg&#228;nge seiner Musik zugrundelegte \u2013 allerdings sind gerade die Werke, die sich ausschlie&#223;lich mit Stochastik besch&#228;ftigten (die ganzen ST- St&#252;cke) ganz ungenie&#223;bar und f&#252;r mich auf der gleichen musikalischen Stufe wie \u201eHurz\u201c von Hape Kerkeling&#8230;In einem Buch (Varga, B\u00e1lint Andr\u00e1s: Gespr&#228;che mit Iannis Xenakis (1980 und 1989), ISBN 978-3-85450-414-6) erl&#228;uterte Xenakis selbst, er w&#252;rde die mathematischen Vorg&#228;nge, die er fr&#252;her ausgekl&#252;gelt h&#228;tte, nicht eins zu eins umsetzen. Er vertraue innerlich mehr seiner eigenen Musikalit&#228;t. Die Musik Xenakis` ist also eher als ph&#228;nomenologisches Entwickeln.<br \/>\nSchlussfolgerung: es sollte wirklich tiefgehend &#252;berpr&#252;ft werden, in welcher Weise dieses mathematische Denken zu einer Entfremdung des Publikums der Musik der letzten Jahre gegen&#252;ber gef&#252;hrt hat \u2013 solange sich fast ausschlie&#223;lich Komponisten gegenseitig bei Konzerten anh&#246;ren und in Programmheften f&#252;r eben diese Kollegen Romane und schwer verstehbare pseudointellektuelle mathemathische Theorien verfassen, brauchen wir uns eigentlich &#252;berhaupt nicht zu wundern, das wir vom \u201eAussterben\u201c bedroht sind&#8230;.<\/p>\n<p>P\u00e8ter K&#246;szeghy 05.02.2011<\/p>\n<p>Als Denkanstoss folgende Zeilen:<\/p>\n<p>ideenorientiertes Entwerfen &#8211; ph&#228;nomenorientiertes Entwickeln<br \/>\nBeim ideenorientierten Entwerfen gibt es einen Plan und anschlie&#223;end dessen Ausf&#252;hrung. Alles was diese Ausf&#252;hrung st&#246;rt wird wenn m&#246;glich ausgestrichen. So kann das Werk nahezu der Idee entsprechen. Der K&#252;nstler schreibt die Idee in das Werk und diese ist darin ablesbar. Der Vorgang besteht in der Erstellung und dem Erreichen eines Ziels. Im Vollzug der Materialisierung wird das Material m&#246;glichst angepasst und ausgerichtet. Jegliche M&#246;glichkeiten werden reduziert auf das zu erzielende Ergebnis. Mit Hilfe von Reduktionen findet die Ausrichtung stat t. Es ist die Herrschaft des Geistes. Jede Entscheidung wird zielgerichtet auf das Ergebnis gef&#228;llt. Mit tels einer ad&#228;quaten &#196;sthetik wird eine Aussage getroffen. Es ist der Monolog der Aussage. Eine St&#246;rung wird als eine Subtraktion bez&#252;glich der Aussage verstanden.<br \/>\nBeim ph&#228;nomenorientierten Entwickeln wird ein Ph&#228;nomen wahrgenommen und auf dieses reagiert. Dadurch entsteht ein neues Ph&#228;nomen, auf das wieder reagiert wird. Es gibt kein abschlie&#223;endes Ziel, worin der Proze&#223; m&#252;nden soll. Ein st&#228;ndiges Abgleichen der Ph&#228;nomene mit dem reagierenden K&#252;nstler ist der Proze&#223;. Von dem K&#252;nstler fallen die Entscheidungen auf die Ph&#228;nomene und von den Ph&#228;nomenen auf den K&#252;nstler. Sie schreiben sich ineinander. Der K&#252;nstler ist entlang dem Proze&#223; am Werk ablesbar. Das Material ist herausgefordert zu sprechen und schreibt selbst. St&#228;ndig werden endlos viele M&#246;glichkeiten freigesetzt, f&#252;r deren eine sich der K&#252;nstler entscheidet. Eine st&#228;ndige Anreicherung von M&#246;glichkeiten vollzieht sich im Laufe des Prozesses. Es ist die Herrschaft der Dinge. Alle Entscheidungen laufen entlang der Ph&#228;nomene. Die Dinge sprechen unentwegt und dieses Sprechen wird aufgenommen. Ein Dialog findet stat t. Es gibt keine Aussage, es gibt das Gespr&#228;ch. Eine St&#246;rung wird additiv verstanden, da sie eine weitere M&#246;glichkeit ist. Die Entscheidung am Ph&#228;nomen ist hier die Reduktion. Sie dient der Freiset zung weiterer M&#246;glichkeiten.<\/p>\n<p>P\u00e8ter K&#246;szeghy\/Martin G. Schmid<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\"><div class=\"ShariffHeadline\"> <\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-default orientation-horizontal buttonsize-small\"><li class=\"shariff-button mastodon shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#563ACC\"><a href=\"https:\/\/s2f.kytta.dev\/?text=Gastartikel%20von%20Peter%20K%C3%B6szeghy%20und%20ein%20Denkanstoss%20von%20K%C3%B6szeghy%20und%20Martin%20G.%20Schmid%3A%20wider%20das%20%E2%80%9Epseudowissenschaftliche%20Komponieren%E2%80%9C https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2011%2F02%2F11%2Fgastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren%2F\" title=\"Bei Mastodon teilen\" aria-label=\"Bei Mastodon teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#6364FF; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"75\" height=\"79\" viewBox=\"0 0 75 79\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M37.813-.025C32.462-.058 27.114.13 21.79.598c-8.544.621-17.214 5.58-20.203 13.931C-1.12 23.318.408 32.622.465 41.65c.375 7.316.943 14.78 3.392 21.73 4.365 9.465 14.781 14.537 24.782 15.385 7.64.698 15.761-.213 22.517-4.026a54.1 54.1 0 0 0 .01-6.232c-6.855 1.316-14.101 2.609-21.049 1.074-3.883-.88-6.876-4.237-7.25-8.215-1.53-3.988 3.78-.43 5.584-.883 9.048 1.224 18.282.776 27.303-.462 7.044-.837 14.26-4.788 16.65-11.833 2.263-6.135 1.215-12.79 1.698-19.177.06-3.84.09-7.692-.262-11.52C72.596 7.844 63.223.981 53.834.684a219.453 219.453 0 0 0-16.022-.71zm11.294 12.882c5.5-.067 10.801 4.143 11.67 9.653.338 1.48.471 3 .471 4.515v21.088h-8.357c-.07-7.588.153-15.182-.131-22.765-.587-4.368-7.04-5.747-9.672-2.397-2.422 3.04-1.47 7.155-1.67 10.735v6.392h-8.307c-.146-4.996.359-10.045-.404-15.002-1.108-4.218-7.809-5.565-10.094-1.666-1.685 3.046-.712 6.634-.976 9.936v14.767h-8.354c.109-8.165-.238-16.344.215-24.5.674-5.346 5.095-10.389 10.676-10.627 4.902-.739 10.103 2.038 12.053 6.631.375 1.435 1.76 1.932 1.994.084 1.844-3.704 5.501-6.739 9.785-6.771.367-.044.735-.068 1.101-.073z\"\/><defs><linearGradient id=\"paint0_linear_549_34\" x1=\"37.0692\" y1=\"0\" x2=\"37.0692\" y2=\"79\" gradientUnits=\"userSpaceOnUse\"><stop stop-color=\"#6364FF\"\/><stop offset=\"1\" stop-color=\"#563ACC\"\/><\/linearGradient><\/defs><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button bluesky shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#84c4ff\"><a href=\"https:\/\/bsky.app\/intent\/compose?text=Gastartikel%20von%20Peter%20K%C3%B6szeghy%20und%20ein%20Denkanstoss%20von%20K%C3%B6szeghy%20und%20Martin%20G.%20Schmid%3A%20wider%20das%20%E2%80%9Epseudowissenschaftliche%20Komponieren%E2%80%9C https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2011%2F02%2F11%2Fgastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren%2F \" title=\"Bei Bluesky teilen\" aria-label=\"Bei Bluesky teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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und an der fehlenden Musikalit&#228;t von deren Anwendung.<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\" style=\"display:none\"><div class=\"ShariffHeadline\"> <\/div><ul class=\"shariff-buttons theme-default orientation-horizontal buttonsize-small\"><li class=\"shariff-button mastodon shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#563ACC\"><a href=\"https:\/\/s2f.kytta.dev\/?text=Gastartikel%20von%20Peter%20K%C3%B6szeghy%20und%20ein%20Denkanstoss%20von%20K%C3%B6szeghy%20und%20Martin%20G.%20Schmid%3A%20wider%20das%20%E2%80%9Epseudowissenschaftliche%20Komponieren%E2%80%9C https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2011%2F02%2F11%2Fgastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren%2F\" title=\"Bei Mastodon teilen\" aria-label=\"Bei Mastodon teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#6364FF; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"75\" height=\"79\" viewBox=\"0 0 75 79\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M37.813-.025C32.462-.058 27.114.13 21.79.598c-8.544.621-17.214 5.58-20.203 13.931C-1.12 23.318.408 32.622.465 41.65c.375 7.316.943 14.78 3.392 21.73 4.365 9.465 14.781 14.537 24.782 15.385 7.64.698 15.761-.213 22.517-4.026a54.1 54.1 0 0 0 .01-6.232c-6.855 1.316-14.101 2.609-21.049 1.074-3.883-.88-6.876-4.237-7.25-8.215-1.53-3.988 3.78-.43 5.584-.883 9.048 1.224 18.282.776 27.303-.462 7.044-.837 14.26-4.788 16.65-11.833 2.263-6.135 1.215-12.79 1.698-19.177.06-3.84.09-7.692-.262-11.52C72.596 7.844 63.223.981 53.834.684a219.453 219.453 0 0 0-16.022-.71zm11.294 12.882c5.5-.067 10.801 4.143 11.67 9.653.338 1.48.471 3 .471 4.515v21.088h-8.357c-.07-7.588.153-15.182-.131-22.765-.587-4.368-7.04-5.747-9.672-2.397-2.422 3.04-1.47 7.155-1.67 10.735v6.392h-8.307c-.146-4.996.359-10.045-.404-15.002-1.108-4.218-7.809-5.565-10.094-1.666-1.685 3.046-.712 6.634-.976 9.936v14.767h-8.354c.109-8.165-.238-16.344.215-24.5.674-5.346 5.095-10.389 10.676-10.627 4.902-.739 10.103 2.038 12.053 6.631.375 1.435 1.76 1.932 1.994.084 1.844-3.704 5.501-6.739 9.785-6.771.367-.044.735-.068 1.101-.073z\"\/><defs><linearGradient id=\"paint0_linear_549_34\" x1=\"37.0692\" y1=\"0\" x2=\"37.0692\" y2=\"79\" gradientUnits=\"userSpaceOnUse\"><stop stop-color=\"#6364FF\"\/><stop offset=\"1\" stop-color=\"#563ACC\"\/><\/linearGradient><\/defs><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button bluesky shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#84c4ff\"><a href=\"https:\/\/bsky.app\/intent\/compose?text=Gastartikel%20von%20Peter%20K%C3%B6szeghy%20und%20ein%20Denkanstoss%20von%20K%C3%B6szeghy%20und%20Martin%20G.%20Schmid%3A%20wider%20das%20%E2%80%9Epseudowissenschaftliche%20Komponieren%E2%80%9C https%3A%2F%2Fblogs.nmz.de%2Fbadblog%2F2011%2F02%2F11%2Fgastartikel-von-peter-koeszeghy-und-ein-denkanstoss-von-koeszeghy-und-martin-g-schmid-wider-das-pseudowissenschaftliche-komponieren%2F \" title=\"Bei Bluesky teilen\" aria-label=\"Bei Bluesky teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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